דבר עם סטודנט

השאר פרטים כאן וסטודנט מהאוניברסיטה
העברית יצור איתך קשר בנוגע ללימודי ביולוגיה באוניברסיטה.

לימודים לתואר ראשון לימודי תואר ראשון בחוג למדעי החיים מקנים לתלמידים ידע בסיסי ומציידים אותם בכלים הדרושים לעיסוק בבעיות ברמה המולקולרית, התאית, האורגניזמית והעל-אורגניזמית (סביבתית) ובביולוגיה תעשייתית. רוצים לשמוע עוד?
על המכון המכון למדעי החיים הינו המכון למחקר והוראת הביולוגיה המוביל בישראל. המכון הינו חלק מהאוניברסיטה העברית המדורגת בין 100 האוניברסיטאות הטובות בעולם. לחץ כאן לעוד מידע.
הווי סטודנטיאלי בירושלים תזכו לחווית לימודים מהנה. סטודנטים הלומדים בירושלים נהנים מחיים סטודנטיאליים עשירים ומגוונים. רוצים לשמוע על החיים הסטודנטאלים התוססים בעיר?
תארים מתקדמים המכון מציע לימודים מתקדמים לקראת תואר מוסמך (M.Sc) ותואר דוקטור (Ph.D). במסגרת לימודים אלה שותפים התלמידים למחקר מדעי מתקדם, חדשני ופורץ דרך בתחומי מדע רבים ומגוונים. רוצים לשמוע עוד?
כותבים עלינו המכון למדעי החיים ניצב בחזית הטכנולוגית וההוראתית בישראל. כתוצאה ישירה מכך, במהלך השנים התפרסמו מספר כתבות על הפקולטה לביולוגיה באוניברסיטה העברית.
לימודים אצלינו

תואר בוגר בביולוגיה

הביולוגיה ניצבת כיום במרכזה של מהפכה מדעית. בואו להיות חלק מהמפכה!

לימודי הביולוגיה לתואר ראשון במכון למדעי החיים יתנו לכם את הכלים להתמודד עם הבעיות המדעיות שצופן העתיד. התואר הראשון במכון כולל לימודי ביוכימיה, גנטיקה, ביולוגיה תאית, מיקרוביולוגיה, מדעי הצמח, אבולוציה, אקולוגיה, התנהגות בעלי חיים ומדעי המוח . רישום לאוניברסיטה

המכון מציע מספר מסלולים ייחודיים לסטודנטים לתואר ראשון:

  • המסלול לביולוגיה תעשייתית מכין את בוגריו להשתלבות בתעשייה הביוטכנולוגית. התעשיה הביו טכנולוגית גדלה בקצב מתמיד וקיים מחסור באנשי מקצוע איכותיים בתחום. בעקבות צורך זה, נפתח מסלול מיוחד בו התלמידים יבצעו פרוייקטים בתעשיה הביו-טכנולוגית בארץ וירכשו כלים שיאפשרו להם להשתלב בה בעתיד. קרא עוד

    המסלול בפיקוח צמוד של המכון למדעי החיים. כחלק מתוכנית הלימודים תלמידי התוכנית זוכים לסיורים בחברות בתעשיה הביו טכנולוגית בארץ. כמו כן נהנים הסטודנטים ממפגשים עם אנשי מקצוע מובילים בתחום והדרכה בנושא. ההכשרה המתקבלת היא הטובה ביותר בתחום הביוטכנולוגיה בארץ ואצל המרצים הטובים ביותר בארץ בעלי שם עולמי.
  • מסלול אתגר המאפשר לסטודנטים המראים מצוינות לקבל הדרכה אישית וקורסים ייחודיים. תלמידי 'אתגר' ייחשפו למחקר המתבצע במכון וירכשו כלים מתקדמים להבנת המחקר ולביצועו בפועל. לתוכנית מתקבלים תלמידים עם חתך הקבלה היחסי הגבוה ביותר (המשתנה מידי שנה בהתאם לנתוני הסטודנטים) ונשארים בה רק תלמידים מצטיינים בפועל. תלמידי 'אתגר' זוכים להכיר מקרוב את מורי המכון למדעי החיים וקבוצות המחקר השונות בו ולומדים נושאים שונים הקשורים למחקר הביולוגי. קרא עוד

    תלמידי 'אתגר' זוכים בשנה א' להדרכה אישית צמודה של לפחות ארבעה מרצים, להלן "חונכים", שימשיכו ללוות את התלמידים במשך כל שלוש שנות התואר. מבין ארבעת החונכים ייבחר אחד, להלן "חונך מייעץ", שיהיה אחראי על תיאומים, יעוץ ואדמיניסטרציה באותו שנתון. חונך זה יהווה חוליה מקשרת עם מרכז התוכנית, שיהיה אחראי על התכנים האקדמיים וניהול התכנית.

מסלולים דו-חוגיים (שני תארים):
  • ביולוגיה - כימיה לחץ כאן לפירוט... תוכנית המדגישה את התגובות הכימיות והכוחות הפיזיקליים העומדים ביסוד מגוון התהליכים המתרחשים בתא החי והחיוניים לתפקודו. לימוד מנגנונים אלה הינו הכרחי על מנת להבין כיצד התא החי עובד, ולא פחות חשוב- מה משתבש בתהליכי מחלה. אינפורמציה זו היא הכרחית, לדוגמא, לצורך זיהוי מטרות תרופתיות ותכנון תרופות. קשר הדוק זה שבין הביולוגיה והכימיה, אשר הוביל להתפתחות מדע הביוכימיה, העצים והתרחב בשנים האחרונות לכל תחומי הביולוגיה המולקולרית. יתר על כן, השימוש בשיטות כימיות מתקדמות הוא בבסיס המחקר הביולוגי המודרני, כגון בהנדסה גנטית, בקביעת רצפי דנ"א ובתכנון תרופות.
  • ביולוגיה – פסיכולוגיה לחץ כאן לפירוט... המחלקה לפסיכולוגיה והחוג למדעי החיים מקיימים תכנית לימודים משותפת בפסיכוביולוגיה התלמידים ילמדו תכנית לימודים מלאה בפסיכולוגיה וחלקית מובנית בביולוגיה. התכנית מתמקדת בבסיס הביולוגי של ההתנהגות, ומטרתה לאפשר לסטודנטים ללמוד את שני התחומים ואת נקודות המפגש ביניהם. זוהי תכנית לימודים מאתגרת ועמוסה, ומיועדת בעיקר לתלמידים שמעוניינים להמשיך ללימודים מתקדמים (תואר מוסמך ושלישי) בתחומים הנובעים מן השילוב.
  • ביולוגיה חישובית לחץ כאן לפירוט... פריצות דרך מדעיות ומהפכות טכנולוגיות בתחום מדעי החיים והרפואה האיצו את היכולות לאסוף מידע ביולוגי, החל מריצוף גנומים שלמים, דרך מעקב אחרי פעולת המוח האנושי, וכלה במציאת המבנה המרחבי של חלבונים. ברור היום, שהפקת תובנות ביולוגיות ורפואיות ממאגרי מידע אלו מחייבות שיתוף פעולה הדוק של שיטות וכלים חישוביים במחקר הביו-רפואי. ביולוגיה חישובית היא תחום מדעי חדש העונה לאתגרים אלו, ועוסק בפיתוח טכניקות במדעי המחשב ומימושן במטרה לפתור בעיות במדעי החיים וברפואה. האוניברסיטה העברית השכילה לזהות כי התקדמויות מדעיות אלו, מגדירות את חזית המחקר הביו-רפואי, ופיתחה תכנית לימודים שתענה לאתגר. מטרת התכנית היא להכשיר בוגרים בעלי הבנה אמיתית ומעמיקה בשני התחומים, להעניק לתלמידים את הכלים הרעיוניים והמעשיים שיאפשרו להם להפוך לחוקרים מובילים בתחום. תחום זה משיק לתחומים מעשיים רבים כגון: פיתוח תרופות, תעשיות ביו-טכנולוגיות ומחקר רפואי.
(חזור למעלה)
לימודים אצלינו

על המכון

המכון למדעי החיים באוניברסיטה העברית ניצב בחזית המחקר הביולוגי בישראל. חוקרי המכון זכו וזוכים בפרסים רבים ויוקרתיים בארץ ובעולם על עבודתם המדעית פורצת הדרך. מהאוניברסיטה יצאו זוכי פרס נובל, פרס וולף, פרס ישראל, פרס אמ"ת, פרס לנדאו ועוד.

מעבדות המכון מבצעות מחקר חדשני במספר תחומי מחקר בדיסציפלינות (תחום) הבאות:

  • אקולוגיה אבולוציה והתנהגות - לחץ כאן לפירוט... המחקר וההוראה בתחום זה מתמקדים בהבנת התהליכים והדגמים האבולוציוניים, האקולוגיים וההתנהגותיים הפועלים באורגניזמים, באוכלוסיות, בחברות ובמערכות אקולוגיות ביבשה, בים ובאגמים.
  • ביוכימיה מבנית ומולקולרית ופרוטואומיקה - לחץ כאן לפירוט... המחקר וההוראה בתחום זה מתמקדים בהבנת המנגנונים המעורבים בזיהוי ועיבוד מידע ע"י תאים בתנאים רגילים ובמצבי עקה או מחלה.
  • ביולוגיה תאית והתפתחותית - לחץ כאן לפירוט... המחקר וההוראה בתחום זה מתמקדים בהבנת מנגנונים מולקולרים ותאיים המשרתים פונקציות עילאיות, כגון התפתחות ופיסיולוגיה של רקמות ומערכות מתפקדות, חישה והתנהגות, תוך שימוש במגוון רמות ארגון ביולוגיות, החל מן המולקולה, התא, האיבר והמערכת ועד לרמת היצור השלם.
  • גנטיקה וגנומיקה - לחץ כאן לפירוט... המחקר וההוראה בתחום זה עוסקים במספר שאלות: כיצד מועברים גנים, כרומוזומים וגנומים שלמים מדור לדור; כיצד נארז הגנום בגרעין, מוגן ע"י טלומרים, ומתוקן בעקבות נזק; כיצד מתבטא ומבוקר הגנום; וכיצד מאפשרת בקרה כזו את התפתחותם של סוגי תאים שונים. נושאים נוספים שאנו עוסקים בהם הינם: מיפוי הגנום וזיהוי גנים ספציפיים המקושרים לתכונות שונות או למחלות, ואבולוציה גנומית תוך שימוש בשיטות ביואינפורמטיות.
  • מדעי המח וההתנהגות - לחץ כאן לפירוט... המחקר וההוראה בתחום זה עושים שימוש במגוון רחב של טכניקות פיזיולוגיות, אנאטומיות, מולקולאריות וחישוביות לצורך חקירת פעילות מערכת העצבים.
  • מדעי הצמח - לחץ כאן לפירוט... המחקר וההוראה בתחום זה מתמקדים במנגנונים העומדים ביסוד יחסי הגומלין בין צמחים ומיקרובים לבין סביבתם.

בנוסף, עומדות לרשות החוקרים והסטודנטים יחידות שרות שונות, המאפשרות שימוש במכשור מדעי פורץ דרך ויקר, שאינו מצוי במעבדות המחקר השונות. יחידות אלה מספקות גם הדרכה ותמיכה לשימוש בשיטות מחקר חדשניות:

  • המרכז הלאומי לטכנולוגיות גנומיות - לחץ כאן לפירוט... המרכז מקיף את מגוון השיטות המיועדות לגלות וריאציות DNA, ומבצע קביעת רצפי דנ"א קצרים וארוכים, אנליזות רחבות היקף של הגנום (מוטציות, פולימורפיזם ונקודות שבירה בדנ"א), איפיון רמות ביטוי של גנים בטכנולוגית RTPCR ואיפיון דגמי ביטוי גנים בשיטות של שבבי דנ"א.
  • יחידת הדימות הביולוגית (Bioimaging) - לחץ כאן לפירוט... הכוללת מיקרוסקופים קונפוקליים, מיקרוסקופים ברזולוציה גבוהה במיוחד, ומיקרוסקופיה אלקטרונית.
  • היחידות לביטוי וניקוי חלבונים - לחץ כאן לפירוט... היחידה לביטוי חלבונים מציעה תמיכה טכנית בתחומים הבאים DNA :רקומביננטי, מערכות ייצור חלבונים ווקטורים ויראליים . היחידה מסייעת ביישום ופיתוח של טכניקות חדשניות, ומציעה סיוע, מידע, וקטורים, זני חיידקים ותאים ושימוש בציוד ייעודי לכל מעבדות המחקר.
  • היחידה לביטוי חלבונים - לחץ כאן לפירוט... היחידה לביטוי חלבונים מציעה תמיכה טכנית בתחומים הבאים DNA :רקומביננטי, מערכות ייצור חלבונים ווקטורים ויראליים . היחידה מסייעת ביישום ופיתוח של טכניקות חדשניות, ומציעה סיוע, מידע, וקטורים, זני חיידקים ותאים ושימוש בציוד ייעודי לכל מעבדות המחקר. ליחידה לניקוי חלבונים ניסיון רב בפיתוח אסטרטגיות לניקוי חלבונים טבעיים או רקומביננטים ממקורות שונים בכמויות קטנות או גדולות. היחידה מסייעת בפתרון בעיות מסוג אגרגאציה או תפוקה נמוכה של חלבונים.
  • המרכז הטכנולוגי לגיאואינפורמטיקה - לחץ כאן לפירוט... מעשיר את יכולות המחקר וההוראה שלנו בהקשרים של ניתוח, הצגה, ניהול ואיחסון של נתוני תופעות מרחביות.
(חזור למעלה)
facebook
לימודים אצלינו

הווי סטודנטיאלי

בירושלים חיים סטודנטיאליים עשירים

חיי הלילה בירושלים אינם אגדה אלא מציאות חיה ובועטת הסטודנטים נהנים ממגוון פאבים, מסעדות, מופעים ופסטיבלים. עוד על כך, באתר עיר אקדמיה.

מוסדות רבים בירושלים מציעים לסטודנטים מינויים מוזלים לסרטים, הצגות, מופעי מחול ומוסיקה עוד על המינויים ותרבות

אגודת הסטודנטים מציעה מגוון פעילויות בתחום התרבות והפנאי ובתחום המעורבות החברתית אתר אגודת הסטודנטים

נפש בריאה בגוף בריא לאוניברסיטה העברית בירושלים שני מרכזי ספורט מהמתקדמים בארץ, המציעים לסטודנטים מגוון פעילויות אתר מרכז הספורט קוסל

(חזור למעלה)
לימודים אצלינו

תארים מתקדמים

המכון למדעי החיים באוניברסיטה העברית מציע מגוון מסלולי לימודים מתקדמים לתוארים מוסמך (M.Sc) ותואר דוקטור (Ph.D). במסגרת לימודים אלה מבצעים התלמידים למחקר מדעי מתקדם, חדשני ופורץ דרך בתחומים רבים ומגוונים של מדעי החיים:

תכנית מד"ע למצטיינים: התכנית מיועדת לכ- 20 תלמידים מצטיינים, העומדים לסיים או סיימו תואר ראשון במדעי החיים או בתכניות משולבות עם מדעי החיים. משתתפי תכנית מד"ע מהווים עתודה לחוקרים במדעי החיים בישראל - הפרופסורים של המחר!

תלמידים אלה יתקבלו ללימודי מוסמך עם אפשרות מעבר לדוקטורט במסלול ישיר כבר לאחר שנה אחת במידה ויעמדו בכל הדרישות. בשנה הראשונה ללימודים תהיה אפשרות לרוטציה בין שלוש מעבדות או לימודים במעבדה אחת בלבד, על פי בחירת התלמיד.

כל התלמידים בתכנית מד"ע יקבלו משרת עוזר הוראה ותמיכה כלכלית מהגבוהות בישראל. פרטים נוספים ניתן למצוא באתר מד"ע

במכון קבוצות מחקר במספר תחומים:

  • ביוכימיה מבנית ומולקולרית קרא עוד

    הלימודים והמחקר בחוג לביוכימיה מבנית ומולקולרית מתמקדים בהבנת הכימיה של מדעי החיים. לדוגמא, המנגנונים המעורבים בזיהוי ועיבוד מידע ע"י תאים בתנאים רגילים ובמצבי עקה או מחלה.
    קבוצות המחקר השונות עוסקות במגוון נושאים החל מתיפקוד תאי עצב והעברת אותות במודלים של התנהגות או נוון עצבי, המשך בשעונים ביולוגיים, וכלה בדינמיקה שבין חלוקת תאים לתמותת תאים בתאים סרטניים. חלק מקבוצות המחקר מתמקדות במעבר אותות מממברנת התא דרך הציטופלסמה לגרעין. קבוצות אחרות חוקרות השפעת שינויים במהלך השעתוק ולאחריו על ביטוי גנים בעקבות העברת אותות. קבוצות נוספות עוסקות בקשר בין מבנה חלבונים לתפקודם, כיצד ניתן לנצל מידע זה על מנת לשנות תכונות של חלבונים, וכיצד מבקרים התאים את איכות החלבונים המתבטאים בהם.
    החוקרים בתחום זה משתמשים במגוון מודלים ניסיוניים החל בחידקים, תאי שמר ותאי יונקים, המשך בעכברי מודל שעברו מניפולציות גנטיות כגון החדרה או גריעה של גנים שונים, וכלה בשיטות חדשניות כגון הדבקה בלנטיוירוסים, RNA interference ומיקרו-רנ"א. המחקרים עושים שימוש בטכניקות וציוד חדשני כגון קריסטלוגרפית קרני-X, ספקטרוסקופית מסות, מיקרוסקופיה קונפוקאלית וסריקות רב-מערכתיות באמצעות רובוטים.
  • אקולוגיה אבולוציה והתנהגות קרא עוד הלימודים והמחקר בחוג לאקולוגיה, אבולוציה והתנהגות מתמקדים בהבנת התהליכים והדגמים האבולוציוניים, האקולוגיים וההתנהגותיים הפועלים באורגניזמים, באוכלוסיות, בחברות ובמערכות אקולוגיות ביבשה, בים ובאגמים.

    קבוצות המחקר השונות עוסקות ביחסי הגומלין שבין אורגניזמים לבין סביבתם, סיסטמטיקה, מגוון המינים, אבולוציה ופליאונטולוגיה, שימור הסביבה וחקר התפתחותם והקשרם האבולוציוני-אקולוגי של מנגנוני התנהגות.
    קבוצות המחקר השונות עוסקות ביחסי הגומלין שבין אורגניזמים לבין סביבתם, סיסטמטיקה, מגוון המינים, אבולוציה ופליאונטולוגיה, שימור הסביבה וחקר התפתחותם והקשרם האבולוציוני-אקולוגי של מנגנוני התנהגות.
  • ביולוגיה תאית והתפתחותית קרא עוד הלימודים והמחקר בחוג לביולוגיה תאית והתפתחותית מתמקד בהבנת מנגנונים מולקולרים ותאיים המשרתים פונקציות עילאיות, כגון התפתחות ופיסיולוגיה של רקמות ומערכות מתפקדות, חישה והתנהגות. קבותות נמחקר עוסקות במגוון רמות ארגון ביולוגיות, החל מן המולקולה, התא, האיבר והמערכת ועד לרמת היצור השלם.

    גישה אינטגרטיבית רב-תחומית זו ננקטת על ידי חוקרים, שתחומי התמחותם כוללים ביולוגיה תאית והתפתחותית, חקר הסרטן, אפיגנטיקה, פיזיולוגיה, אנדוקרינולוגיה, מדעי העצב והנדסת רקמות. למחקרים אלה חשיבות בפענוח מנגנונים המעורבים במחלות כגון סרטן, כאב כרוני, פרקינסון ואלצהיימר, מטבוליזם של ליפידים וזיהומים של מערכת העכול.
    המחקר במחלקה עוסק גם בתחומים יישומים, כגון פיתוח תרופות אלחוש והרדמה, גורמי התמיינות, חומרים ביולוגים חדשנים (כסיבי עכביש), איברים מלאכותיים וטיפול במחלות מטאבוליות (כסוכרת, השמנה, צהבת נגיפית וטרשת עורקים.
  • גנטיקה קרא עוד הלימודים והמחקר בחוג לגנטיקה עוסקים במספר שאלות: כיצד מועברים גנים, כרומוזומים וגנומים שלמים מדור לדור? כיצד נארז הגנום בגרעין, מוגן ע"י טלומרים, ומתוקן בעקבות נזק? כיצד מתבטא ומבוקר הגנום, וכיצד מאפשרת בקרה כזו את התפתחותם של סוגי תאים שונים. נושאים נוספים הינם: מיפוי הגנום וזיהוי גנים ספציפיים המקושרים לתכונות שונות או למחלות, ואבולוציה גנומית.

    אנו חוקרים יצורי מודל(model organism) שונים מכל שלוש המערכות – פטריות, צמחים ובעלי חיים – הן ברמת האורגאניזם השלם והן ברמת התא הבודד. שיטות נמרא כוללת את כל הספקטרום החל מאנליזה גנטית קלאסית ועד לשיטות חדשניות לקביעת רצפי גנומים, RNA וחלבונים. כמו כן יש דגש במחקר במחלקה על שיטות ביואינפורמטיות ואנליזות מתמטיות-ממוחשבות של תופעות גנטיות.
  • מדעי המח וההתנהגות קרא עוד בלימודים ובמחקר של החוג למדעי המח וההתנהגות משתמשים במגוון רחב של טכניקות פיזיולוגיות, אנאטומיות, מולקולאריות וחישוביות לצורך חקירת פעילות מערכת העצבים.

    הגישות הניסוייות במחלקה נעות בין שיטות קלאסיות של רישום פעילות תא בודד באמצעות מיקרואלקטרודות ועד לשיטות מודרניות, כגון מיקרוסקופית פוטונים (two-photon microscopy), אופטוגנטיקה והדמיה פונקציונאלית functional neuroimaging)).
    גישות אלה מאפשרות לאפיין את תפקודי מערכת העצבים מרמת התא הבודד ועד לרמה המערכתית של המוח השלם, ואף לבחון את פעילות המוח במהלך מצבים שונים כגון: חישה, פעילות מנטלית או תנועה.
    פלסטיות עצבית, המעורבת בתהליכי התפתחות וזיכרון, נחקרת הן ברשתות עצבים קטנות בתרבית והן במוח השלם, ע"י שימוש בשיטות חדשניות, המבוססות על הנדסה גנטית לביטוי חלבונים פלורסנטיים מדווחי-פעילות וחלבוני הפעלה רגישי-אור. מחקרים תיאורטיים וחישוביים מאחדים את המידע הרב המצטבר מהגישות הניסוייות, ומסייעים בגיבוש היפותזות הניתנות לחקירה. המחקרים החישוביים כוללים פיתוח מודלים של תאי עצב בודדים, מעגלים מקומיים ואף של עמודות בקורטקס של יונקים. מטרת מחקרים אלה הינה להבהיר כיצד תכונותיהם של תאי עצב וסינפסות, וכן מבנה התאים והקשרים בניהם - תורמים לתפקודים מוחיים. מיזמי מחקר נוספים מתמקדים בקידום טכנולוגיות עתידיות, כגון בניית שבבים אלקטרוניים להשגת "ממשק מוח-מכונה" יעיל, ולימוד כיצד פותרת הביולוגיה משימות בקרת תנועה מורכבות - מחקר התורם לפיתוח דור חדש של רובוטים.
  • מדעי הצמח והסביבה קרא עוד הלימודים והמחקר בחוג למדעי הצמח מתמקדים בחקר יחסי הגומלין בין צמחים ומיקרובים לבין סביבתם. המחקר במחלקה כולל עבודה ברמה הביופיזיקלית (תגובות של מערכות פוטוסינטיות), הביוכימי (תהליכי טרנספורט והומיאוסטזיס בצמחים, אצות וחידקים), המערכתי (חשיבות המקצבים הסירקדיאנים) והסביבתי (התאמות צמחים ומיקרואירזניזמים לסביבתם). ביוטכנולוגיה היא פן נוסף של המחקר במחלקה (הנדסת חיידקים לשימוש כסנסורים ביולוגיים).

    מחקרים שונים עוסקים בהשפעות חיוביות ושליליות של תנאי עקה ביוטיים (מחוללי מחלות, סימביוזה) ותנאי עקה אביוטיים (טמפרטורה, מליחות, חמצון) על צמחים ומיקרובים, ותפקידם בהסתגלות אורגאניזמים לתנאים סביבתיים מנוגדים. במחלקה שמים דגש מיוחד על הגנטיקה של מסלולים מאותתי עקה (stress signaling pathways). כמו כן חוקרים הומיאוסטאזיס של ברזל ומקצבים ביולוגיים בצמחים.
    קבוצות מחקר אחדות חוקרות אקולוגיה מיקרוביאלית, במיוחד של אורגניזמים תחת תנאי קיצונים. קבוצות אחרות מפתחות מיקרובים כחיישנים ביולוגיים (למשל לצורך זיהוי מוקשים). פוטוסינתזה הינה מוקד עניין נוסף - אנו חוקרים את המבנה, התפקוד והדינאמיקה של המערכת הפוטוסינתיטית. החל מהרמה הביופיזיקאלית וכלה במדידות פוטוסינטתיות בסביבה.
    הנושאים הללו נחקרים תוך שימוש בטכניקות וגישות מתקדמות בתחומי הגנטיקה, הביוכימיה, הביופיזיקה, והביולוגיה של התא.


מסלול ישיר לדוקטורט

בעלי תואר בוגר במדעי הטבע של האוניברסיטה העברית, ובעלי תואר בוגר ממוסד מקביל אחר בארץ או בחו"ל שהשיגו ציון סופי לבוגר של 85 לפחות, רשאים להגיש מועמדותם למסלול הישיר לתואר דוקטור.

המסלול הישיר לדוקטורט מאפשר לתלמידים ללמוד לתואר דוקטור לפילוסופיה (.Ph.D ) מבלי שיהיו חייבים בעבודת גמר אך עליהם ללמוד את כל קורסי המוסמך הנדרשים בחוגים.

בתום השנה הראשונה ובסיום כל הקורסים המהווים את תכנית לימודיו למוסמך, ובתנאי שקיבל בהם ציון ממוצע של 85 לפחות, יעמוד התלמיד בבחינת סינון שתיקבע את כשירותו להמשיך במסלול הישיר.

בחינת הסינון תתמקד בתכנית המחקר שיגיש התלמיד לפני הבחינה ובידיעת חומר הרקע במקצוע הנלמד ותהיה ברמה של בחינת גמר למוסמך. תכנית המחקר תהיה רחבה ותתאים לעבודת דוקטור. תלמידי המסלול הישיר לדוקטורט זכאים לקבלת תואר מוסמך לאחר שסיימו בהצלחה את מכסת הקורסים הנדרשת למוסמך, עמדו בבחינת המסלול הישיר, הגישו תכנית מחקר שאושרה ע"י ועדה מטעם הרשות לתלמידי מחקר, ומחקרם הראה על התקדמות ממשית..

מעוניינים לשמוע עוד על תחומי המחקר? לחצו כאן!



(חזור למעלה)